中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京3月18日訊(記者 焦新)“教育部等六部門正式發(fā)布的《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》,為義務(wù)教育的高質(zhì)量發(fā)展把準(zhǔn)了方向,明確了定位,突出了重點(diǎn),找到了路徑,起到了導(dǎo)航的作用?!痹诮裉旖逃颗e行的新聞發(fā)布會(huì)上,上海市教委副主任賈煒說。
賈煒表示《評(píng)價(jià)指南》充分體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn):
一是科學(xué)導(dǎo)向?!对u(píng)價(jià)指南》闡明了評(píng)價(jià)要切實(shí)遵循教育規(guī)律,要全面引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、提升辦學(xué)質(zhì)量。同時(shí),強(qiáng)調(diào)要從政府保障、社會(huì)生態(tài)、機(jī)制建立等方面齊抓共管,完善教育治理體系,為學(xué)校自主辦學(xué)、學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和社會(huì)生態(tài)。
二是系統(tǒng)設(shè)計(jì)。教育評(píng)價(jià)改革是復(fù)雜的系統(tǒng)工程。《評(píng)價(jià)指南》從三個(gè)層面架構(gòu)了科學(xué)的評(píng)價(jià)整體框架,充分考慮了相關(guān)各方的深度關(guān)切,明確了主體責(zé)任,找準(zhǔn)了發(fā)力點(diǎn)和突破口,形成相互銜接、彼此協(xié)調(diào)的系統(tǒng)認(rèn)知和責(zé)任體系,為整體推進(jìn)評(píng)價(jià)改革提供了指引。
三是關(guān)注過程?!对u(píng)價(jià)指南》的指標(biāo)強(qiáng)調(diào)了以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為重點(diǎn),著眼于教育、教學(xué)、管理的過程,規(guī)制了各類行為,明確了倡導(dǎo)什么、反對(duì)什么,讓政府、學(xué)校、教師有抓手,有可檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。我們相信只要深耕細(xì)作于過程,堅(jiān)持不懈地抓過程,定能引導(dǎo)社會(huì)各界,讓教育回歸本原。
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